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Educación

La Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas de la UCLM celebra una jornada virtual de incorporación al mercado laboral

Con el objetivo de ayudar a los estudiantes de últimos cursos de los grados de la Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) a tomar decisiones sobre su futuro laboral, el centro ha celebrado una jornada no presencial de incorporación al mercado de trabajo. La actividad contó con la participación de cerca de un centenar de alumnos, así como de representantes de la Facultad, orientadores del CIPE y egresados del centro.

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La Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas de la Universidad de Castilla-La Mancha ha celebrado la Jornada de Incorporación al Mercado Laboral que, en su XII edición, se ha desarrollado de forma no presencial mediante la plataforma MS Teams debido a la emergencia sanitaria provocada por la pandemia de la COVID-19.

La jornada, plenamente consolidada dentro de las actividades organizadas por la Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas del Campus de Ciudad Real, proporciona a los alumnos una orientación específica para tomar decisiones relacionadas con su futuro laboral.

En esta edición, la actividad se dividió en tres sesiones, dos de mañana y una de tarde, en las que participaron 82 y 89 alumnos, respectivamente. En la primera de ellas, centrada en la búsqueda de empleo, el técnico especialista de empleo del Centro de Información y Promoción del Empleo (CIPE) de la UCLM Javier Pineda impartió la charla El secreto es un buen plan de acción; a continuación, la psicóloga orientadora del CIPE Concha Pomares ofreció algunas pautas relacionadas con la entrevista de trabajo en empresas del sector de las Ciencias y Tecnologías Químicas en la charla No es cuestión de suerte, es cuestión de actitud.

La segunda sesión de la mañana difundió aspectos relacionados con la amplia oferta de postgrado de la Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas, así como algunos aspectos relacionados con las asociaciones de egresados o colegios profesionales.

La última sesión se desarrolló por la tarde diferenciada por grados y permitió a los alumnos un contacto directo con antiguos egresados mediante videoconferencias en las que se daba cuenta de sus experiencias profesionales en el ámbito de cada titulación. Residentes de análisis clínicos, técnicos de laboratorios, profesores de educación secundaria, técnicos de garantía de calidad, auditores de calidad, divulgadores científicos, investigadores en el extranjero, responsables de producción, directivos de multinacionales, doctorandos, administradores de biorrefinerías o responsables de ingeniería y desarrollo contaron sus experiencias y recordaron que hace no muchos años estaban en el lugar de los alumnos. Los participantes destacaron la calidad de la formación en las tres titulaciones, contrastada en cualquier empresa o universidad nacional o internacional.

La jornada se ha desarrollado de forma coordinada con los profesores de la Facultad, dentro de una planificación anual de actividades que pretende integrarlos en el compromiso social del centro de fomentar la colaboración para aportar valores a los estudiantes de esta etapa educativa y facilitar su inserción en el mercado laboral.